В этом году кафедре безопасности жизнедеятельности Муромского института Владимирского Госуниверситета исполняется 10 лет. Со времени основания кафедры БЖД преподавательский состав увеличился почти в 3 раза. Это говорит о необходимости квалифицированных специалистов в данной области, о популярности специальности у абитуриентов. :::::::::::::::_ Кафедра безопасности жизнедеятельности Муромского института ВлГУ создана в 1999-м году. За прошедший период подготовлено и выпущено более 250-ти специалистов. К настоящему времени кафедра располагает высококвалифицированными кадрами, среди которых есть доктора и кандидаты наук. Подготовка специалистов происходит на основе современной учебно-лабораторной и методической базы. Аудитории оснащены вычислительной техникой. Для студентов разработаны лекционные курсы и методические указания. Большое внимание уделяется научной работе студентов. Лучшие выпускники могут продолжить свое обучение в аспирантуре. Ведущие преподаватели и студенты кафедры занимаются научной работой. Основное направление – это разработка способов и методов производственной и экологической безопасности. Ежегодно кафедра выигрывает гранты, благодаря которым реализуются проекты под руководством профессора Виктора Петровича Алферова. Кафедра безопасности жизнедеятельности проводит активную воспитательную работу. Доброй традицией на кафедре стало ежегодное посвящение в специальность студентов первого курса. Это мероприятие организуют студенты старших курсов. Как правило, на нем присутствуют и выпускники. Для того чтобы получить квалификацию специалиста по безопасности жизнедеятельности необходимо написать и успешно защитить дипломную работу. Студентам специальности «Безопасность жизнедеятельности» доверяют разработку решения самых актуальных проблем по охране труда на производстве и защите экологии региона. Выпускники кафедры работают на предприятиях округа и региона, в лабораториях, научно-исследовательских институтах, конструкторских бюро, а также других организациях, требующих профессиональных знаний по безопасности жизнедеятельности. Накопленный за десятилетие учебно-профессиональный потенциал, несомненно, позволит кафедре и в дальнейшем повышать качество образования в процессе подготовки специалистов в области безопасности жизнедеятельности.
